Formation DPC selon l’arrêté du 8 Décembre 2015

Mécanismes de l’agressivité et de la violence
• Notions d’agressivité et de violence
• Mécanismes et manifestations de l’agressivité et de la violence (chez soi et les autres)
• Comportements de passivité et système parasitaire
• Manifestations saines de l’agressivité
• Différencier « utiliser sainement son agressivité » et « être dans une conduite d’agression »
• Différencier « être agressé » et « se sentir agressé »
• Impact des émotions dans la relation et de leur répression dans la violence (donner du sens aux sens, émotions parasites, émotions élastiques…)
• Revisiter ses propres ressources : états du moi, transactions, positions de vie, jeux psychologiques…
• Se ressourcer après une confrontation violente (respiration, position du corps…)
Agressivité des résidents
• Accompagnement et relation de soin en gériatrie
• Connaître les répercussions psychologiques de l’entrée en institution
• Comprendre les interactions avec les psychopathologies du vieillissement
• Cas d’agressivité envers un soignant ou envers un autre résident
Agressivité des familles
• Comprendre le vécu et les réactions des familles
• Agressivité envers un résident, envers les équipes
Agressivité institutionnelle
• Comprendre les difficultés du travail en équipe, repérer l’épuisement professionnel
• Agressivité d’un soignant envers un résident, envers une famille, envers un collègue
Prévention et gestion des situations de violence en établissement
• Détecter les signes avant-coureurs propres à favoriser ou déclencher de l’agressivité ou de la violence
• Faire face à la violence verbale, physique ou à un appel téléphonique agressif
• Développer le travail en équipe et organiser des réponses aux cas d’agressivité ou violence
• Elaborer des outils et protocoles préventifs
• Analyser a posteriori les cas de violence ou d’agressivité afin d’éviter la réitération de ces situations